FANATISME BUTA TERHADAP IRAN DAN BIAS INFORMASI DI MEDIA INDONESIA

Oleh -
Gambar
Gambar Ilustrasi: saluran media Indonesia dan ahli hukum internasional Dalam beberapa minggu terakhir, dinamika geopolitik di Timur Tengah menjadi sorotan global, terlebih dalam ketegangan antara Iran dan Israel. Namun, fenomena yang tidak kalah menarik, bahkan memprihatinkan adalah munculnya kelompok Pengemar Iran ( Fanboy Iran ) di Indonesia, termasuk di kalangan akademisi dan praktisi hukum internasional, yang secara terang-terangan bersikap memihak kepada Iran dan menutup mata terhadap fakta-fakta objektif yang terjadi di lapangan. Banyak oknum pakar hukum internasional yang seolah mengabaikan prinsip objektivitas ilmiah, dan justru menyampaikan narasi politik yang berat sebelah. Kritik keras diarahkan hanya kepada Israel, sementara agresi, provokasi, bahkan pelanggaran HAM yang dilakukan Iran terhadap rakyatnya sendiri, atau melalui proksi militernya di kawasan timur tengah, seperti: Hizbullah di Lebanon, Hamas di Palestina dan Houthi di Yaman, kerap didiamkan atau dianggap seba...
Posting Komentar

NALURI MANUSIA

Oleh -

 

“Jika kita membiarkan naluri ini layu, kehidupan selalu kerdil; jika kita mengumbar naluri ini tanpa kekang, maka kehidupan menjadi kejam”R. C. Sproul

Tentu! Pernyataan tersebut menggambarkan dua sisi ekstrem dari hubungan kita dengan naluri atau dorongan bawaan yang kita miliki. Di satu sisi, jika kita sepenuhnya menekan atau membiarkan naluri ini layu, kehidupan kita bisa terasa terbatasi dan monoton. Naluri kita seperti dorongan untuk berkreasi, mencari tantangan, atau menjalin hubungan yang mendalam adalah bagian integral dari pengalaman hidup yang kaya dan penuh warna. Tanpa naluri, kita mungkin akan merasa terasing atau kehilangan arah.

Namun, jika kita membiarkan naluri ini tanpa batasan atau kontrol, ada risiko bahwa kita bisa mengarah pada perilaku yang tidak terpuji atau merugikan, baik untuk diri kita sendiri maupun untuk orang lain. Naluri yang tidak dikendalikan bisa menjadi destruktif dan menyebabkan dampak negatif yang meluas, seperti konflik, penderitaan, atau bahkan kehancuran hubungan sosial.

Dengan kata lain, keseimbangan adalah kunci. Mengendalikan dan mengarahkan naluri dengan bijak memungkinkan kita untuk memanfaatkan potensi dan energi yang naluri tawarkan tanpa jatuh ke dalam jebakan ekstrem. Ini berarti merespons naluri kita dengan kesadaran dan pertimbangan, memastikan bahwa naluri melayani tujuan positif dan mendukung pertumbuhan pribadi serta harmoni sosial. Dalam konteks ini, kehidupan menjadi penuh makna ketika kita dapat menyeimbangkan antara mengekspresikan naluri dan menjaga agar perilaku kita tetap etis dan konstruktif.

 

Komentar

Posting Komentar

Berkomentar dengan cara membangun

Postingan populer dari blog ini

PROJEK MATEMATIKA TENTANG “LIMIT FUNGSI” DENGAN DIINTEGRASIKAN DENGAN BEBERAPA DISIPLIN ILMU DALAM PROSES PEMBUATAN WINE DARI BUAH KHAS PULAU TIMOR DENGAN METODE FERMENTASI ANAEROB

Oleh -
Gambar
  PROJEK MATEMATIKA TENTANG “LIMIT FUNGSI” DENGAN   DIINTEGRASIKAN DENGAN BEBERAPA DISIPLIN ILMU DALAM PROSES PEMBUATAN WINE DARI BUAH KHAS PULAU TIMOR DENGAN METODE FERMENTASI ANAEROB   Latar Belakang Pulau Timor dari letak geografis dan topografisnya dikenal dengan daerah yang pada umumnya adalah daerah kering dan panas. Kondisi alam di Pulau Timor tidak sama dengan di daerah lain Indonesia seperti daerah   Jawa, Kalimantan dan Sumatra yang terkenal dengan Pengahasilan dari alamnya. Pulau Timor meskipun panas dan kering/gersang, namun satu daerah   terletak di tengah-tengah pulau timor Yakni Soe-Kapan bagaikan Oase di padang gersang yang dari jaman dahulu sampai sekarang selain terkenal daerah yang sangat dingin sampai suhu nol derajat dan juga sebagai daerah penghasil buah terbesar di pulau Timor. Sesuai dengan tuturan bahwa di jaman dahulu pohon apel tumbuh secara liar di tengah hutan gunung mutis daerah tersebut, sehingga masyarakat setempat bila tib...
Baca Selanjutnya»

Siswi Kelas XII MIPA Berinovasi Dengan Pembuatan Cuka Dapur Dari Nira Pohon Lontar

Oleh -
Gambar
  Di tengah semangat inovasi yang berkembang di kalangan pelajar, Seorang sisw i bernama Fanda Benu, di kelas XII MIPA dari SMA Swasta Reformasi Plus menghadirkan gebrakan menarik. Siswi ini berhasil membuat cuka dapur yang berkualitas tinggi menggunakan nira pohon lontar sebagai bahan baku utama. Projek inovatif ini bermula dari keinginan siswi dengan sapaan ‘Fanda’, untuk memanfaatkan sumber daya alam yang melimpah di lingkungan pedesaan namun kurang disentuh oleh ide yang kreatif untuk menghasilkan produk turunan bernilai tambah . Dengan bimbingan dari seorang guru mentor , ia mulai melakukan eksperimen dan penelitian untuk mengembangkan teknik pembuatan cuka dari nira pohon lontar. Inovasi ini sebagai bagian dari proyek penelitian mandiri yang dikerjakannya sebagai salah satu tugas akhir di kelas. Melalui eksperimen yang cermat dan dedikasi yang tinggi, Siswi ini berhasil menbuat cuka dapur yang memiliki rasa khas dan aroma yang menarik. " Saya melihat potensi ...
Baca Selanjutnya»

Berinovasi Dalam Dunia Minuman Siswa Kelas XII Jurusan MIPA Membuat Wine Dari Buah Anggur

Oleh -
Gambar
Sebuah pencapaian luar biasa telah diraih oleh seorang siswa di SMA Swasta Reformasi Plus di Kecamatan Kupang Tengah, Kabupaten Kupang. Dengan semangat inovatif dan dedikasi yang tinggi, Siswa berhasil menbuat minuman wine yang berkualitas, dengan memanfaatkan buah anggur sebagai bahan bakunya.  Projek inovatif ini merupakan bagian dari eksperimen ilmiah yang dilakukan oleh 'Abram Auliso' adalah Siswa kelas XII jurusan MIPA di SMA Swasta Reformasi Plus. Untuk memperdalam pengetahuan tentang dunia minuman, khususnya wine. Dengan bimbingan dari guru-guru mentor dan dukungan penuh dari sekolah, Siswa ini berhasil melangkah lebih jauh dari sekadar teori. Ide inovatif ini bermula dari keinginan siswa kerap disapa ‘Abram’, untuk memanfaatkan buah anggur yang sering dipasarkan di pinggiran jalan umum kota kupang sebagai bahan baku pembuatan wine. Dalam sesi wawancara, pemilki dari projek ini beranggapan bahwa buah anggur di kota kupang memiliki kualitas yang baik untuk dikomsums...
Baca Selanjutnya»

FILOSOFI PENDIDIKAN DAN PENDIDIKAN NILAI

Oleh -
  Internalisasi Nilai Pancasila sebagai Pondasi Pendidikan Karakter Bangsa Di tengah tantangan moral dan krisis identitas yang semakin nyata di kalangan generasi muda, internalisasi nilai-nilai Pancasila dalam dunia pendidikan menjadi suatu keharusan yang tidak bisa ditawar. Pendidikan karakter tidak cukup hanya diajarkan melalui teori, tetapi harus ditanamkan secara menyeluruh melalui pengalaman belajar yang berkelanjutan dan bermakna. Pancasila, sebagai dasar negara dan pandangan hidup bangsa Indonesia, seyogianya menjadi ruh dalam setiap proses pendidikan. Nilai-nilai ketuhanan, kemanusiaan, persatuan, demokrasi, dan keadilan sosial harus terintegrasi dalam keseharian peserta didik melalui pendekatan yang kontekstual, keteladanan guru, serta keterlibatan aktif keluarga dan masyarakat. Dalam konteks ini, penting untuk menghidupkan kembali prinsip Trisentra Pendidikan (sekolah, keluarga, dan masyarakat) yang digagas oleh Ki Hadjar Dewantara dan kemudian berkembang menjadi Catu...
Baca Selanjutnya»